Какие навыки нужны молодым специалистам в эпоху ИИ
Как увидеть потенциал за коротким резюме: обсуждаем выводы WEF и предлагаем вопросы для оценки молодых специалистов.
В статье World Economic Forum о навыках молодых специалистов Шарлотта Эдмонд разбирает, как ИИ меняет вход в профессию. Работодатели обращают внимание на обучаемость, коммуникацию и способность справляться с неопределённостью. Одного диплома для такого разговора мало. При отборе junior-кандидатов полезно разбирать конкретные задачи и решения.
Как меняется первая работа
В центре материала WEF — вопрос о том, какие задачи останутся у начинающего специалиста по мере автоматизации привычной рутины. Авторы и эксперты обсуждают обучение на рабочем месте: оно помогает осваивать профессиональные навыки и одновременно учиться взаимодействовать с коллегами.
График из исследования WEF/PwC показывает ожидания относительно влияния ИИ на занятость в разных отраслях. В каждой группе сравниваются senior, mid-level и junior. Цветные сегменты обозначают варианты ответа: от существенного снижения численности до роста. Это ожидания респондентов, а не статистика уже состоявшихся сокращений.
ИИ и занятость · ожидания работодателей
Как ИИ может изменить численность команд
В ближайшие три года. Доли ответов руководителей, %.
- Снижение более чем на 25%
- Снижение на 16–25%
- Снижение на 6–15%
- Почти без изменений (±5%)
- Рост на 6–15%
- Рост на 16–25%
- Рост более чем на 25%
- Не знаю / неприменимо
Сравните senior, mid-level и junior в каждой отрасли. Все значения — в таблицах под графиками.
Финансовые услуги
Все значения: Финансовые услуги
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | 0,4% | 3,1% |
| Снижение на 16–25% | 1,3% | 4,6% | 13,4% |
| Снижение на 6–15% | 8,7% | 19,5% | 34,9% |
| Почти без изменений (±5%) | 67,0% | 49,7% | 21,4% |
| Рост на 6–15% | 9,5% | 11,4% | 7,9% |
| Рост на 16–25% | 4,5% | 6,7% | 9,3% |
| Рост более чем на 25% | 3,6% | 3,6% | 6,6% |
| Не знаю / неприменимо | 5,2% | 4,1% | 3,2% |
Прямые инвестиции, реальные активы и суверенные фонды
Все значения: Прямые инвестиции, реальные активы и суверенные фонды
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | 5,1% | 5,1% | 7,7% |
| Снижение на 16–25% | — | 5,1% | 12,8% |
| Снижение на 6–15% | 7,7% | 12,8% | 23,1% |
| Почти без изменений (±5%) | 66,7% | 48,7% | 25,6% |
| Рост на 6–15% | 12,8% | 15,4% | 17,9% |
| Рост на 16–25% | 5,1% | 7,7% | 7,7% |
| Рост более чем на 25% | 2,6% | 5,1% | 5,1% |
| Не знаю / неприменимо | — | — | — |
Технологии, медиа и телекоммуникации
Все значения: Технологии, медиа и телекоммуникации
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | 1,2% | 6,0% |
| Снижение на 16–25% | 2,0% | 3,6% | 15,1% |
| Снижение на 6–15% | 8,3% | 20,0% | 23,2% |
| Почти без изменений (±5%) | 60,7% | 42,9% | 21,8% |
| Рост на 6–15% | 13,9% | 15,5% | 9,9% |
| Рост на 16–25% | 6,9% | 9,1% | 12,3% |
| Рост более чем на 25% | 4,8% | 5,2% | 9,5% |
| Не знаю / неприменимо | 3,0% | 2,6% | 2,2% |
Потребительские рынки
Все значения: Потребительские рынки
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | 0,3% | 2,7% |
| Снижение на 16–25% | 1,2% | 3,4% | 14,1% |
| Снижение на 6–15% | 12,5% | 22,4% | 30,3% |
| Почти без изменений (±5%) | 62,5% | 45,1% | 23,1% |
| Рост на 6–15% | 9,3% | 13,6% | 9,7% |
| Рост на 16–25% | 5,0% | 7,6% | 10,6% |
| Рост более чем на 25% | 2,3% | 3,2% | 5,5% |
| Не знаю / неприменимо | 6,3% | 4,3% | 4,0% |
Промышленность и услуги
Все значения: Промышленность и услуги
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | 0,4% | 3,3% |
| Снижение на 16–25% | 1,3% | 4,0% | 11,6% |
| Снижение на 6–15% | 11,4% | 20,6% | 32,0% |
| Почти без изменений (±5%) | 63,1% | 44,3% | 21,8% |
| Рост на 6–15% | 9,1% | 16,4% | 10,7% |
| Рост на 16–25% | 5,2% | 6,0% | 10,4% |
| Рост более чем на 25% | 3,3% | 2,6% | 5,6% |
| Не знаю / неприменимо | 6,0% | 5,7% | 4,7% |
Здравоохранение, включая фармацевтику
Все значения: Здравоохранение, включая фармацевтику
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | — | 3,5% |
| Снижение на 16–25% | 0,4% | 4,3% | 12,2% |
| Снижение на 6–15% | 8,2% | 18,0% | 33,3% |
| Почти без изменений (±5%) | 70,2% | 43,9% | 19,6% |
| Рост на 6–15% | 9,4% | 19,2% | 8,6% |
| Рост на 16–25% | 6,3% | 9,0% | 14,1% |
| Рост более чем на 25% | 1,6% | 2,4% | 6,3% |
| Не знаю / неприменимо | 3,9% | 3,1% | 2,4% |
Энергетика, ЖКХ и ресурсы
Все значения: Энергетика, ЖКХ и ресурсы
| Изменение | senior | mid-level | junior |
|---|---|---|---|
| Снижение более чем на 25% | — | 0,5% | 1,4% |
| Снижение на 16–25% | 1,4% | 3,2% | 9,0% |
| Снижение на 6–15% | 7,2% | 17,8% | 30,4% |
| Почти без изменений (±5%) | 67,3% | 45,9% | 28,2% |
| Рост на 6–15% | 10,8% | 17,1% | 8,8% |
| Рост на 16–25% | 5,2% | 7,9% | 11,3% |
| Рост более чем на 25% | 2,0% | 3,4% | 6,8% |
| Не знаю / неприменимо | 6,1% | 4,3% | 4,3% |
Это ожидания, а не данные о состоявшихся сокращениях. «—» означает, что значение не подписано в источнике. Суммы могут отличаться от 100% из-за округления.
Начните с задач первого месяца
Для команды подбора полезный следующий шаг — разобрать собственную вакансию. Допустим, вы ищете junior-аналитика. Ему предстоит собрать еженедельный отчёт, заметить пропущенные значения и объяснить руководителю, почему две цифры не совпадают. Такой список уже подсказывает, что проверять на интервью.
Спросите нанимающего руководителя: с какой задачей новичок должен справиться сам, а где будет помощь? Владение внутренней системой отчётности можно включить в план обучения. Умение заметить противоречие в данных стоит обсудить до выхода на работу.
Эта договорённость помогает составить реалистичные требования. Если команда готова учить, в вакансии полезно прямо назвать доступную поддержку: наставника, время на освоение инструментов и первые задачи. Кандидату будет проще понять, подходит ли ему такой старт.
Три навыка, которые можно обсудить на примерах
Обучаемость. Попросите рассказать о задаче, для которой пришлось освоить незнакомый инструмент. Что кандидат попробовал сначала? Где искал объяснение? Как проверил, что разобрался? Учебный проект подойдёт, если человек может подробно описать собственные действия.
Работа с неопределённостью. Предложите короткую ситуацию: в таблице продаж не хватает данных за один день, а отчёт нужен сегодня. Послушайте, какие уточнения сделает кандидат, что предложит проверить и как обозначит ограничения результата. Заранее согласуйте с руководителем несколько допустимых решений, чтобы оценка не свелась к угадыванию одного ответа.
Коммуникация. Попросите объяснить решение человеку, который не знаком с проектом. Обращайте внимание на понятность объяснения, связь вывода с фактами и готовность уточнить вопрос. Красивые формулировки сами по себе ещё не показывают, сможет ли будущий коллега договориться с командой.
Дайте кандидатам одинаковую возможность показать себя
Для одной вакансии подготовьте общий набор вопросов и критерии к каждому. Например, в рассказе о проекте важно увидеть постановку задачи, личный вклад и способ проверки результата. Это поможет сравнивать содержание ответов, даже если один кандидат говорит уверенно, а другой волнуется.
Короткое задание лучше привязать к знакомой рабочей ситуации. Укажите, сколько времени оно займёт, какие материалы доступны и можно ли пользоваться ИИ. Если можно, предложите объяснить, что кандидат поручил инструменту и как проверил ответ. Тогда правила понятны обеим сторонам.
Перед запуском посмотрите несколько ответов вместе с руководителем. Если вы по-разному понимаете критерий «самостоятельность», обсудите конкретные действия, по которым его будете оценивать. Поправить вопрос на старте проще, чем заново разбирать весь поток.
Свяжите отбор с обучением
Наблюдения с интервью могут стать основой первых недель работы. Если кандидат уверенно объясняет расчёты, но пока теряется при неполных данных, наставник сможет подобрать подходящую задачу и разобрать её вместе с ним.
Договоритесь о первой точке обратной связи: например, после подготовки двух отчётов. Обсудите, что уже получается самостоятельно и какие вопросы повторяются. Так у новичка появятся понятные ориентиры, а у команды — возможность проверить, насколько ожидания при найме совпали с реальной работой.
Комментарий VCV
Представьте два коротких резюме: один вуз, похожие курсы, опыта почти нет. Выбрать по ним будущего коллегу трудно. Мы бы предложили каждому рассказать об одном проекте: что нужно было сделать, за какую часть отвечал сам кандидат и что пришлось переделать. Уже здесь появляются детали, которые хочется обсудить на встрече.
В VCV такой рассказ можно собрать через видеоответы, а конкретный навык проверить тестом. ИИ помогает оценивать содержание по заданным критериям. Рекрутер видит оценки и пояснения, может вернуться к исходному ответу и решить, что уточнить дальше.
Начать можно с одной вакансии и трёх вопросов. Посмотрите первые ответы вместе с руководителем: хватает ли информации для приглашения, понятно ли сформулированы задания? Если нет — поправьте их. Например, вместо общего вопроса о сильных сторонах попросите разобрать конкретное решение. По таким ответам проще понять, что обсудить на следующей встрече. Решение о следующем этапе остаётся у вашей команды.
Посмотрите, как это работает на вашей вакансии
По материалам World Economic Forum. Автор исходной статьи — Charlotte Edmond.
Читайте по теме
Как Nestlé использует ИИ для оценки молодых специалистов — и что можно применить в своём подборе
Как увидеть за коротким резюме будущего коллегу, справиться с потоком откликов и оставить время на разговор. Разбираем кейс Nestlé и HireVue и примеряем подход к вашей вакансии.
10 практических советов, как выстроить подбор с помощью ИИ
Отклики копятся, встречи переносятся, ответы ждут решения. Как организовать первичный отбор, интервью и оценку с помощью ИИ и инструментов VCV.